Приветствую всех вас, забредших на страничку!
Вот в этот самый час я создаю журнал.
А мысли так смешно заплетены в косички,
Что ветер ни одной еще не разметал...
Зовут меня Хана. Ударение на первый слог. А израильтяне часто называют Хануш, это похоже на уменьшительно-ласкательное имя:)
- Location:дома
- Mood:
good - Music:Андрей Миронов "Здравствуйте вам!"
По прошествии некоторого времени я уже смогла понять, о чем мой журнал:))
Прежде всего, это Су-Джок. Эта тема для тех, кто хочет научиться оказывать быструю эффективную помощь себе и своим близким. К примеру, снять головную боль, снизить давление, температуру, боли в спине и т.п. и даже бороться с депрессией, можно методами су-джок терапии. Конечно, все не расскажешь, но кое-что таки да:)
Вот это мной созданное сообщество посвящается исключительно Су Джок терапии.
Во-вторых, мне нравится общаться с людьми, и среди моих друзей и родственников много талантливых людей, творчество которых мне симпатично. И я рассказываю здесь об этих людях.
В-третьих, это - эннеаграмма. Уникальная методика познания себя, дающая необычайные возможности для развития собственной личности и понимания окружающих. Так показывает мой собственный опыт. Иерусалимская эннеаграмма написана доступным каждому языком, а использование специальной терминологии в ней сведено до минимума в несколько терминов.
Ну, а еще, я пишу стихи, прозу и песни. Поскольку нового ничего в последнее время не пишется, то здесь пока мало постов по этой тематике, а почитать или послушать можно на стихи.ру, проза.ру и на рунетмьюзик. Если кто захочет, дам ссылки:)
Может, еще что придумаю:))) обязательно сообщу.
****
20.07.2011
Придумала, придумала!:)) Школьная математика. Школа - начальная и чуть-чуть средней. И, вообще, я специалист по программе по математике в начальной школе Израиля.
Так что у кого вопросы, смело обращайтесь!:)
- Location:дома
- Mood:
хорошее
У меня есть перепост всей иерусалимской эннеаграммы - в своих постах по иерусалимской эннеаграмме я не добавила ни одного слова, всё в точности, как это было в оригинале.
Я продолжаю любить именно иерусалимскую эннеаграмму, несмотря на то, что с автором у меня с некоторых пор контактов нет. За что люблю? за то, что из всего мной прочитанного по теме "эннеаграмма", иерусалимская эннеаграмма написана наиболее доступным языком. Добавлю, что мы с моей двоюродной сестрой Машей перевели всю иерусалимскую эннеаграмму на иврит. С точки зрения израильтян перевод вполне читабельный и понятный, хотя и не прошедший редакцию носителей языка:)
В данном путеводителе все ссылки даны на посты в моём журнале. Справедливости ради замечу, что идея путеводителя почерпнута у автора вот здесь:
naomi_jer Иерусалимская Эннеаграмма: меню.
Итак, путеводитель по иерусалимской эннеаграмме:
Введение.
Типы личности:
Двойка (Дающий, Зависимый, Жертвенный);
Тройка (Достигающий, Исполнитель, Карьерист );
Четверка (Индивидуалист, Экспрессивный, Драматичный);
Пятерка (Изолирующийся, Наблюдатель,Исследователь);
Шестерка (Скептик, Сомневающийся, Преданный);
Семерка (Оптимист, Авантюрист, Любящий удовольствия);
Восьмерка (Лидер, Воздействующий, Уверенный);
Девятка (Миролюбивый, Адаптирующийся, Терпеливый);
Единица (Взыскательный, Добросовестный, Пионер).
Совместимость типов личности.
Точка Возвращения (Развития)
Иерусалимская эннеаграмма «в двух словах».
Знакомьтесь: Меметика
Иерусалимская эннеаграмма: страны - государство Израиль, Россия.
Описания типов личности даны по материалам книги «Иерусалимская эннеаграмма: пособие для желающих понять других и себя», N.P.L©
На самом деле, даже не совет, а мнение тех, кто знаком с этими школами. Речь идет о переводе ребенка в другую школу в Иерусалиме. Сегодня он в четвертом классе.
Смотрела две школы: "Яфе Ноф" в Бейт-а-Кереме и "Менаше Элиша" в Рамат-Шарете. Еще нужно мнение о школе "Тали" в Бейт-Вагане.
Заранее спасибо!
Оригинал взят у
В июне в Израиле пройдут концерты венгерского скрипача-виртуоза, джазмена, композитора и аранжировщика Роби Лакатоша и его знаменитого ансамбля Lakatos, состоящего из пяти музыкантов, каждый из которых – феноменальный исполнитель, способный поразить своим мастерством любого профессионала

( Read more... )
- Music:вот эта самая:)
- Mood:
триначальное
У меня есть подписка за несколько лет журнала "Мама-инфо". Очень даже хороший красивый и пользительный журнальчик.
Отдаю желающим!
Хотите?
Без проблем:))
- Mood:
amused
Вот такие песни я писала два с половиной года назад:))
http://www.runetmusic.ru/tracks/7542/
***
Бокал хрустальный вином наполню,
Свечей горящих огонь играет.
О том, что будет, без спешки вспомню,
Узор читая прозрачных граней.
Жизнь быстротечна, не терпит фальши,
Был старт, есть финиш... а что там дальше?
Вино искрилось, был свет неверен,
О вечном думы неслись сумбурно.
Неторопливо тянулось время,
А жизнь казалась такой гламурной.
Дым сигаретный и чашка чая,
Велась беседа, плелись интриги.
И наша встреча совсем случайна
В миров пространстве, где снова блики...
Глаза сверкнули, шепнули что-то,
В них прочитала, как в Книге Судеб.
Такая, видно, у душ работа:
Учить уроки и, будь, что будет!
Окутан тайной твой лик тревожный...
Узнать бы, кто там, но... невозможно.
Бокал хрустальный вином наполнен,
Свечей горящих огонь играет.
О том, что будет, без спешки вспомню,
Узор читая прозрачных граней.
Жизнь быстротечна, не терпит фальши,
Был старт, есть финиш... а что там дальше?
***
Первые шесть строк не мои, они, собственно, и вызвали ту бурю эмоций, в результате которой появилась эта песня. Эти же шесть строк упоминаются и в рассказе "Fantasy for Strange", написанном чуть раньше.
Банальные вроде бы слова и ничего бы они не задели во мне, если бы не это: "о том, что БУДЕТ...."
Это вот "БУДЕТ" затронуло во мне всё, что можно было затронуть... вряд ли есть кто-то еще, кто бы так переживал эти строки... да это и понятно:) у каждого в этой жизни свои задачи, и уроки у каждого свои.
Я про свои догадываюсь. А вы про свои?
- Mood:
лирическое
Даю уроки математики) исключительно в Иерусалиме, и только для тех, кто еще учится в начальной и средней школе.
Буквально вчера срочно пришлось обучить племянницу сокращению дробей, она в 8 классе учится. Интересно, как она написала сегодня контрольную?))
Лично я вижу, что за полтора часа можно структурировать полученные до меня знания)) то бишь обучить сокращению дробей, в том числе и с буквами)))
Давненько я математикой не занималась... всё-таки когда объясняешь и видишь, как знания укладываются в голове ребенка, получаешь таааакое удовольствие от процесса! очень люблю вопрос "почему?" - его не так часто задают в школе. А на него подчас такие ответы получаешь...
В общем, понимание материала - гарантировано.
- Mood:
amused